วาระการวิจัยเชียงใหม่เพื่อฟื้นฟูป่าเสื่อมโทรมเพื่อการอนุรักษ์สัตว์ป่าในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้
Elliott, S. (Ed.), 2000. The Chiang Mai Research Agenda for the Restoration of of Degraded Frestlands for Wildlife Conservation in Southeast Asia. Pp 383-411 in Elliott, S., J. Kerby, D. Blakesley, K. Hardwick, K. Woods & V. Anusarnsunthorn (Eds), Forest Restoration for Wildlife Conservation. International Tropical Timber Organization and the Forest Restoration Research Unit, Chiang Mai University. 440 pp.
ย้อนกลับไปในปี 2000 การวิจัยฟื้นฟูป่ายังห่างไกลจากทางหลัก การตัดไม้ทำลายป่าถือได้ว่าเป็นสิ่งที่แก้ไขไม่ได้และความคิดที่ว่านักนิเวศวิทยาสามารถหาทางฟื้นฟูระบบนิเวศป่าเขตร้อนให้กลับมามีความหลากหลายทางชีวภาพและความซับซ้อนในระดับเดิมได้บ่อยครั้งมักถูกเยาะเย้ย การคัดค้านที่พบบ่อยที่สุดอย่างหนึ่งคือการขาดความรู้ทางเทคนิค: ต้นไม้ชนิดใดที่ควรปลูก? ควรเก็บเมล็ดพันธุ์เมื่อใดและจะผลิตสต็อกปลูกอย่างไร? ต้องใส่ปุ๋ยเท่าไหร่? ฯลฯ ... เป็นคำถามที่เรียบง่าย แต่ไม่มีคำตอบ วาระการวิจัยที่จัดทำขึ้นในระหว่างการประชุมเชิงปฏิบัติการเชียงใหม่เรื่อง "การฟื้นฟูป่าเพื่อการอนุรักษ์สัตว์ป่า" (กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2543) เป็นความพยายามในช่วงแรก ๆ ที่จะทำให้งานวิจัยฟื้นฟูถูกต้องตามกฎหมายโดยจัดลำดับความสำคัญของหัวข้อและสรุปความต้องการขั้นพื้นฐานของการทดลอง ในปีต่อ ๆ มาวาระนี้มักถูกใช้เพื่อเป็นแนวทางให้นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาเมื่อค้นหาแนวคิดโครงการวิทยานิพนธ์ ด้วยเหตุนี้จึงมีการค้นคว้าแง่มุมเชิงปฏิบัติของการฟื้นฟูป่าหลายประการ หัวข้อวาระการประชุมที่ยังไม่ได้รับการศึกษาส่วนใหญ่ ได้แก่ หัวข้อที่เกี่ยวข้องกับประเด็นทางสังคมและชุมชน (ส่วนที่ 5) โดยเฉพาะอย่างยิ่งหัวข้อที่ต้องการโครงการขนาดใหญ่ (เช่น การจับคู่ลุ่มน้ำ) การระดมทุนระยะยาวและความร่วมมือระหว่างสถาบัน
สรุป: วัตถุประสงค์หลักประการหนึ่งของการประชุมเชิงปฏิบัติการเชียงใหม่ในปี พ.ศ. 2543 "การฟื้นฟูป่าเพื่อการอนุรักษ์สัตว์ป่า" คือการเตรียมวาระสำหรับความก้าวหน้าของการวิจัยเกี่ยวกับการฟื้นฟูป่าเพื่อการอนุรักษ์สัตว์ป่าในป่าเขตร้อนที่แห้งแล้งตามฤดูกาล สิ่งนี้ทำได้โดยการแบ่งผู้เข้าร่วมเวิร์กช็อปออกเป็นกลุ่มสนทนาขนาดเล็ก 3 กลุ่ม (กลุ่มละ 15-20 คน) ซึ่งจะพิจารณาหัวข้อการประชุมเชิงปฏิบัติการหลักพร้อมกันหลังจากการนำเสนอเอกสารสำคัญในแต่ละหัวข้อ กลุ่มสนทนาได้รับคำแนะนำในรูปแบบของรายการคำถามเพื่อช่วยให้พวกเขา i) ระบุช่องว่างของความรู้ที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อการประชุมเชิงปฏิบัติการหลักแต่ละหัวข้อ ii) จัดลำดับความสำคัญของประเด็นที่สำคัญที่สุดที่ต้องมีการวิจัยเร่งด่วนและ iii) เสนอแนะการวิจัยโครงร่าง ความคิดที่จะเติมเต็มช่องว่างเหล่านั้นในความรู้ซึ่งถือว่ามีความสำคัญสูงสุด ประธานกลุ่มอภิปรายนำเสนอข้อเสนอแนะการวิจัยจากแต่ละกลุ่มต่อที่ประชุมทั้งหมดเพื่อรับข้อเสนอแนะและเพื่อให้บรรลุฉันทามติโดยการลงคะแนนของผู้เข้าร่วมทั้งหมด มีการแนะนำหัวข้อทั้งหมด 136 หัวข้อสำหรับการวิจัยเพิ่มเติม หลายคนมีลักษณะคล้ายกันและถูกรวมเข้าในวาระสุดท้าย